Explosive Child Syndrome

räjähtävä lapsi oireyhtymä, tunnistaa ja kuvata Ross W. Greene, FT, (kliininen psykologi Harvardin yliopistossa) teoksessaan "Explosive Child: New Approach ymmärtäminen ja vanhemmuus helposti turhautunut, Kroonisesti joustamaton lapset "on joukko käyttäytymisen ongelmia kuin diagnoosi. Räjähtävä lapsen oireyhtymä voi esiintyä erilaisia ​​häiriöitä, mukaan lukien Touretten oireyhtymän, autismin kirjoon, bi-polaarinen häiriö, vastustavaa-uhmakas häiriö, ADHD: n ja pakko-oireinen häiriö. Siksi Dr. Greene suosittelee täydellinen neuropsykiatrinen tutkimus on ensimmäinen askel selvittää ja hoitaa perimmäinen syy, kuten lääkitys, kun laite vaikka ei ole mitään lääkitystä, joka on todella tehokas hoito räjähtävä lapsi oireyhtymä. Ominaisuudet

räjähtävä lapsi on syvästi joustamaton ja reagoi kiivaasti korostaa tuoma ristiriita tai turhautuminen minkäänlaista tuloksena raivokohtauksia. Lapsen turhautuminen on alhainen, ja reaktiot ovat usein arvaamattomia. Greene korostaa, että räjähde lapsi haluaa käyttäytyä, mutta ei pysty ajattelemaan järkevästi näinä jaksot ja puuttuu sociobehavioral taidot käsitellä stressiä.
Behavioral Patterns

lapsi voi näytteille kolme käyttäytyminen kiukuttelu. Ensinnäkin, lapsi voi olla suullisesti väärinkäyttöä, huutaa ja käyttää kirosanoja, kuten "Vihaan sinua, narttu!" Toiseksi, lapsi voi heittää, kolari tai muuten tuhota kohteita, kuten leluja, huonekaluja, puhelimia tai kirjoja. Viime, lapsi voi olla fyysisesti väärinkäyttöä, hyökkää perheenjäseniä, ystäviä tai koulutoverit jalat, nyrkit tai aseita. Lapsi voi esiintyä yksi tai kaikki nämä tyypit käytös kiukuttelu.
Seuraukset

Koska lapsen kyvyttömyys ajatella rationaalisesti noin seurauksia, käytä käyttäytymiseen tekniikoita kuten positiivinen ja negatiivinen vahvistaminen ovat harvoin onnistuu. Luodaan seurauksia toimia, kuten aikalisää tai etuoikeuksien menettämistä, on myös vähän vaikutusta. Rangaistusta ei yleensä vähentämään kiukuttelut ja itse asiassa voi lisätä stressiä ja aiheuttaa enemmän kiukuttelut.
Management

hallinta räjähtävän lapsi alkaa huolellisia havaintoja kahdesta neljään viikkoa tunnistaa laukaisee räjähdysvaarallinen tai vaikuttavia tekijöitä. Esimerkiksi yksi lapsi voi räjähtää vihaa jos kertoi "ei", kun taas toinen voi menettää, jos hän on väsynyt tai nälkäinen. Avain johto harjoittaa aikuiset (perhe, omaishoitajien ja opettajat) ennakoida ongelmia ja vähentää stressiä ennen kuin se tapahtuu. Esimerkiksi sen sijaan, että "ei", vanhempi tai muu huoltaja voi yrittää, "Puhutaan, että" häiritä lapsen, ja tarjoaa välipaloja nälkäinen lapsi voi vähentää stressiä.
Korit

Greene ehdottaa käyttäen kolmen kori järjestelmän priorisoida ja hallita käyttäytymistä, yksilöllisesti lapsen ja vanhemman. Basket käsittää ne käyttäytymismalleja, jotka eivät ole avoimia kompromissi, kuten turvallisuusasiat, riippumatta lapsen vastausta. Lapsi esimerkiksi on käytettävä turvavyötä ja voi ottaa veitsen kouluun. Basket B kuuluvat ne asiat, jotka ovat neuvoteltavissa. Jos esimerkiksi jakaa leluja aiheuttaa kiukuttelu, niin lapsi voidaan sallia ei jakaa, mutta aikuinen toimii lapsen auttaa häntä vähitellen oppia olemaan joustavampi. Emoyhtiön kysyä lapsen aikana rauhallisiin hetkiin lelujen hän voisi olla valmis jakamaan, ja milloin, ja rakentaa sieltä. Tärkeintä on auttaa lasta oppimaan vaihtoehtoisia keinoja käsitellä stressiä, mutta tämä voi olla hidas prosessi, joka vaatii aikaa, kärsivällisyyttä ja johdonmukaisuutta. Basket C sisältää ne asiat, jotka eivät ole syytä tappelevat, esimerkiksi sallimalla lapsi käyttää samoja vaatteita kouluun joka päivä tai syödä vain yksi ruoka. Unohtaminen pieniä asioita vähentää konflikteja ja antaa enemmän stressitön aika auttaa häntä oppimaan joustavammin.
Equity Issues

salliminen räjähtäviä lasten näytteille käyttäytymistä, joka ei saa hyväksyä myös muita lapsia, kuten kävely noin luokkahuoneessa, voi johtaa joidenkin epäoikeudenmukaisuuksia. Kuitenkin Ruth Chaney, co-perustaja Koillis Foundation for Children, korostaa, että muut lapset usein tunnustavat, että räjähde lapsella on erityistarpeita. Ajan myötä hän voi oppia hallitsemaan hänen räjähdysvaarallinen, mutta tämä edellyttää yhtenäinen vaivaa keskuudessa aikuiset, jotka työskentelevät hänen kanssaan.